念书的孩子观后感

时间:2026-10-26 17:44:17
念书的孩子观后感15篇

念书的孩子观后感15篇

看完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时候最关键的观后感不能忘了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的念书的孩子观后感,欢迎阅读与收藏。

念书的孩子观后感1

今天,我们在学校里观看了一部电影,叫《念书的孩子》。电影里的小主人公——路开,让我懂得了什么是“富有”。

路开是一个九岁的男孩,他的父母因为家里贫穷,不得不离开农村到城市里去打工赚钱,只有每年过年才能回家来看他和爷爷。平日里,就只有他和爷爷相依为命,他们过着清贫却充满了关爱的生活。

每天在乡村空灵的薄雾中,路开和爷爷住的小屋的烟囱里总会飘出缕缕清烟。路开在爷爷轻微的咳嗽声中早早醒来了。昏暗的小屋里,星星点点的火光在跳跃着。他能看见爷爷佝偻着背在破旧的灶前生火做饭。锅上滋滋地冒着白烟,阵阵食物的香味充满了整个屋子。这时路开总会兴奋地揭开锅,虽然他知道端出来的,永远是一模一样的菜——两个馒头和两个鸡蛋。

看到这里,我坐不住了,心里感到无比的羞愧。不能说我的家庭大富大贵,但是父母为我创造了衣食无忧的环境,每个晚上听着音乐、故事入睡,每天还有妈妈吻着我的额头对我说“爱你,我的宝贝儿“。父母变着法子为我精心准备每一顿早餐晚餐,就盼着我能多吃一口,可我却经常嚷嚷这不吃那不吃……我的脸颊一阵阵地发烫……我从来没有想过还有像路开这样的孩子跟我生活在同一个世界里。我每顿浪费的,正是他求之不得的;我努力要挣脱的父母的“管教”,正是他可望而不可及的;看到他撕心裂肺对着扬尘而去的汽车喊“爸爸,妈妈”的时候,我的泪水再也控制不住地流了下来。

路开家里有一台电视机,却因为交不起电视费,从来没有打开过。懂事的路开就天天给爷爷讲《杨家将》、《三国演义》,看着祖孙俩你一言我一语低低地争论着,言语中却充满了相互的关爱和赞赏,我突然间觉得他们从来没有贫穷过,他们是这个世界上最富有的人!难道不是吗?富有是什么?富有是对生活的热爱和乐观富足的精神!看到路开每天带着爱犬”小胆儿“开心地穿梭在家和学校之间,把自己想念爸爸妈妈的话偷偷告诉“小胆儿”;爷爷生病了,路开一放学就回家做饭,再跑老远的路,给心爱的爷爷送自己亲手做的饭菜;每晚跟最亲爱的爷爷和”小胆“围坐在火炉边谈论着自己考大学的梦想,这是多么幸福快乐的事啊!

路开,让我懂得了什么是富有,不是安居宫室,丰于饮馔,而是内心的强大,精神上孜孜不倦的追求,关爱身边的人。这些,是比外在的富有更为重要的富足!

念书的孩子观后感2

今天我看的电影是《念书的孩子》,看完后我被里面的内容所感动。有几个人让我记忆深刻:路开(电影的主人公)、路开的爸爸妈妈、爷爷、王老师、妞妞和小胆儿(路开的小狗)。下面我来写写让我感动的三个情景:

1、懂事的小胆儿

一次,路开想自己睡一个屋,所以跟爷爷分开了。第二天,路开正做饭,突然,小胆儿叫了几声,路开赶紧跑过来,发现爷爷中了煤气,路开赶紧打了120把爷爷送往医院治疗,路开跑回家中把刚做好的饭给爷爷送去。没想到,爷爷居然坐到了病床上,路开跑过去抱住爷爷哭了。第二次,小胆儿又叫了几声,路开发现爷爷去世了,伤心极了,这时候,路开的爸爸妈妈打工回来了。路开和爸爸妈妈一起把爷爷埋葬了。

2、懂事的妞妞

妞妞是路开的邻居,路开家里的电视费都给爷爷买药了。平时路开写完作业没事的时候,就去妞妞家看电视。当初,路开总是跟妞妞抢遥控器,抢不过来就回家了。后来,路开因为爷爷的去世而不高兴,爸爸妈妈又在打工,只留下路开一个人,路开很害怕,就从台阶上写作业,懂事的妞妞就搬来凳子把作业放在上面陪路开一起写作业。

3、可怜的小胆儿

路开的爸爸在为他办好了转学手续后,想接路开回城学习,路开一开始和小胆儿都很高兴,因为他终于可以和爸爸妈妈团聚了。路开带着小胆儿在一天早上和爸爸一起在村边等车,车来了,路开想把小胆儿一块带上车,可是爸爸说火车上不让带小动物。路开又哭又闹不上车,爸爸硬生生地将路开抱上车,将小胆儿扔在路边。车开走了,小胆儿在车后紧紧地追赶,路开趴在车的后窗玻璃上,拼命地喊:“快点跑啊,小胆儿!”路开哭得撕心裂肺,我的眼泪不由自主地流了下来。车越跑越快,将小胆儿远远地甩在了后面……

通过这部电影,我要向路开学习:他晚上给爷爷念书,帮爷爷洗衣服、做饭,非常懂事。这也让我想起了在农村生活的弟弟和姐姐,他们在平时也是和妈妈、爷爷、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路开一样,不能和爸爸在一起,非常可怜。还有我的几个同学,他们有的也是跟爷爷奶奶生活在一起,也很少见到爸爸妈妈。我自己是很幸福的,因为每天都能和爸爸妈妈在一起,他们接送我上学、放学,回家后妈妈给我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能够经常给我辅导功课。在假期里,爸爸妈妈会带我出去散步、锻炼身体。我一定要好好学习,长大以后报答自己的父母!

念书的孩子观后感3

今天,我看了电影《念书的孩子Ⅱ》,电影讲述的是留守儿童与流浪狗“小胆儿”的故事。电影主要内容是:路开不得不与相依相伴的“小胆儿”别离去城里念书,进城后路开日夜思念着曾经伴他承受无数孤独和困惑的忠实朋友“小胆儿”。“小胆儿”也不吃不喝想念着路开,为了与“小胆儿”联系,路开得到了同学的帮助,“小胆儿”也得到了燕子的照顾。在不影响学习的情况下,路开不怕脏,不怕累,甚至忍受饭店老板的误解和屈辱,捡拾废品挣钱打电话,保持着与“小胆儿”倾诉深情。后来“小胆儿”回到路开身边,他们与更多的同学一道过上了快乐幸福的生活。电影最后以“小胆儿”为帮助路开捡拾废品,翻过围栏,被飞驰而来的汽车撞死的悲壮结局而将故事推向高潮。

看完电影最让我为之感动的是:路开与“小胆儿”那撕心裂肺,催人泪下的“别离”之情,“小胆儿”为了主人不吃不喝,倾听主人心声的耿耿忠心,路开为与“小胆儿”联系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大义与责任,以朱靓为代表的同学在路开遇到困难时不计路开出生贫困而主动伸出热情帮助的援手,这又是多么可贵的同学之情!肝胆相照,赤胆忠心的朋友之情!尤其是他们那心心相惜,其乐融融,相亲相爱的同学之情一直充溢这我的大脑,激荡着我的身心和灵魂,让我对生活和未来更加充满希望和热情。

想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直视。一向情同手足的王工一,在我上楼向他打招呼时,我却因为他的“无礼”(或许他当时有其他心事)而内心狂躁不已,甚至非要做出与他断交的“壮举”:一次老朋友古林鑫不小心掉了纸屑,我虽然帮忙捡起,可不免要去低咕着抱怨他是那么的粗心大意……

从此,我将以路开为镜子,用诚心、大义和担当与同学构筑纯真的友谊;以朱靓为榜样,在同学困难时及时伸出热情的援手鼎力相助;像“小胆儿”为了情义无所畏惧。我要严于律己,宽以待人,包容他人,做个“至情、至义”的自己,用“情义”舞动生活 ……此处隐藏7572个字……小胆儿,小胆儿也不是依赖着开开吗?在离别的那一刻。我的思绪随之离别的悲伤而消散。

我们该学习开开,开开的生活虽然艰苦,却令我们钦佩,令我们学习。我们该学习开开不会为生活的伤痛而忘记了信心,不要为现在的艰苦。而忘记了对未来的憧憬。开开是主人公,但他与各个角色却是密不可分的,开开的感情线是十分曲折的,可在这曲折之后。又有着多少辛酸苦辣,喜怒哀惧呢?

念书的孩子观后感13

中国农村三十年来向城镇化方向挺进的过程中,广大农村随之产生了一个特殊的未成年群体,这就是留守儿童。他们的父母无不都进城打工,把家里的孩子留给了爷爷奶奶或者姥姥姥爷照顾。他们很少得到父母的抚慰和关爱,在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题,而在农村生活一辈子的老人知识方面不全,也解决不了留守儿童太多的问题。而《念书的孩子》就是反映了留守儿童的生活。

《念书的孩子》讲述了一个叫路开的留守儿童,在农村和年迈的爷爷与一只叫小胆儿的狗发生的故事。

路开的爸妈去城里打工,家里由爷爷照顾九岁的路开上学和生活。在某一天,开开捡了一只流浪狗,取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小,平时不敢叫唤。所以爷爷以为它是哑巴狗。但是,小胆儿却很聪明、有灵性,开开让干什么小胆儿就干什么,开开走一步它就跟一步,生怕再走丢了。于是,经过多日的陪伴,小胆儿成了开开最好的朋友。

可是,开开的爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。开开放学没事干,爷爷怕开开空虚,就哄着开开念课文。今天的课念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。但是,开开上课有时候开小差,导致晚上读课文有些字读得不准确。不过,爷爷并不在意开开念得对与错,只要能让开开有事干就行。开开每次念书的时候,小胆儿就很捧场,坐在爷爷的鞋子上认真地听。

两次,小胆儿用嘴咬着开开的裤脚去爷爷睡觉的屋子:第一次,爷爷煤气中毒,所幸开开去的及时,打了120;第二次,爷爷因为肺心病而躺在床上静静地过世了,开开在爷爷床前哭了好久好久……

最后,开开不去王老师家,而打电话叫了爸爸来大哭了一场,爸爸决定带开开进城去生活。进程那一天,爸爸突然决定不带小胆儿进城了,可是开开哭着喊着要小胆儿,决定不进城了,可是最后还是让爸爸硬推进了车里。

小胆儿跟着大巴后面跑啊跑啊,开开在车窗那趴着喊小胆儿。车越来越快,小胆儿越来越跟不上速度,身影越来越小……

这部电影描述了留守儿童的生活。身为父母,应多陪陪孩子,而不是一味工作挣钱,让孩子缺少了家的温馨与爱。这部电影也是呼吁我们关爱留守儿童以及空巢老人,也是关爱动物的电影。在没有父母或者子女陪伴时,动物也是我们的朋友。不要让孩子从小没有家的呵护,不要让年迈的老人没有家人的陪伴与照顾,不要让太多的动物流浪,让他们都有个家。不论遇到什么困难,在家里总是温暖的。

念书的孩子观后感14

今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。 他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。家里只剩了他和小狗相伴。后来开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,舍不得扔下陪伴他这么久的小狗,不忍心小狗一个孤单的留在村里,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留

守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

留守儿童、留守老人是当今社会存在的一个普遍问题,小作者能从电影中体会到留守孩子的孤独和坚强,并能引用具体事实来说明,具体而形象,引人深思,字里行间饱含感情,引起了读者的共鸣。是篇优秀的观后感。

念书的孩子观后感15

今天老师带领我们观看了《念书的孩子2》这部感人的电影,看完之后我感慨万千。

这个电影主要讲述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟随父母去城里上学,而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了许多年的小狗小胆儿,开开想要小胆儿和自己去城里住,而开开的父母骗开开说车上不能带小狗,开开很失落。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来,开开哭了,他哭的很伤心。到了城里的学校后,开开认识了一个同学“银行家”王靓,他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家,不肯吃饭,直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭,从那以后开开天天就给燕子打电话给小胆儿读课文听,可是打电话得花钱啊,他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱,并且饭店里的瓶子更多更容易捡,于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭店里捡瓶子被人发现了把他赶走了,开开的妈妈看到了想要叫住他,话还没出口开开就走了老远了。一天开开的父母去买东西看见了开开在电话旁边读课文以为是跟老师背书,凑近一看原来是给小胆儿读课文呢,到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的,开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息,开开的父母笑了,就跟他说我们一星期打一回就行,用我的打。这个星期我们回去看看村里。

到了村里开开就看见燕子和小胆在等他们,小胆儿看见了开开撒开腿就跑向开开,开开也抱住了小胆儿。开开想要小胆儿和自己去城里住,这回开开的父母瞒不住了,就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。

到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开,开开向他们介绍了小胆儿。从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱,直到那一天,小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去,跳下来的时候把内脏摔坏了,最后送往医院已经救不活了,开开痛哭流涕!

看了这个电影我感触很深,狗白天黑夜为主人看家护院,主人心情不好时拿它出气,打它骂它,它也不生气。有时,狗成了人们开心、解闷的东西,它不求锦衣玉食,只要主人给的吃剩的食物就行了。狗对主人最忠实,只要主人不弃它,它就永远追随主人,直到生命结束。

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