访友小学作文

时间:2026-05-29 14:37:11
访友小学作文

访友小学作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的访友小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

访友小学作文1

走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨好清爽。不带烦恼,不带忧愁,只带早晨满怀的快乐,拜访你们——我的朋友!那棵老树,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老树,您如一位饱经沧桑的老人,在这美丽的校园里的土地上生活了几十年了吧? 多少人在你的树荫下在长大,他们都开始了他们的生活,但是唯有你花开花落,依然如旧。走进教学楼,书桌仿佛在呼唤我的名字,似乎叫我快快的学习新的知识,新的快乐,写自爱黑板山上的知识似乎与我交换眼神。在教室里的每一样东西都是我的知己,都是我的在生活中不可缺少的东西。他们知道我需要什么,不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主:上课了,我需要的是知识,它就派给我一位美丽的教师。下课了,我需要的是快乐,它就给了我一群活泼可爱的同学,带给我快乐,带给我以后童年的回忆。

这学校的一切,哪个不是我的朋友呢?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的旗杆!是您才能衬托着那高贵的红旗;你好,快乐的操场!是你给了我们快乐的天堂,给了我们运动的场地;你好,娇艳的花朵!你为我提供芬芳的香味,使我神清气爽。喂,淘气的小麻雀,在树伯伯的身上再叽叽喳喳地谈些什么?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景吧!啊!校园!您到处充满勃勃生机,孩子们在这尽情地玩耍,快乐的学习。

校园——我们大家的好朋友,好伙伴!!

访友小学作文2

车窗刚打开,清新的山中气息就迫不及待地钻进了车里。行驶在故乡的小路上,真舒服。

不用客套,也不用带什么礼物,只需带上自己的快乐,就可以体会到真正的自由。

弯弯的山路,是我要拜访的第一位朋友。啊,山路,你如一位慈祥的老人,向人们诉说着以前的趣事。哈哈,你还记着这事呀,谁叫那时的我太傻呢?你用低沉的嗓音向我描述小时候坐在车上数山路有几个弯的故事,引得我忍不住会心一笑。

走进苍翠的竹林,鸟儿在我身边高歌,竹叶在梢头欢迎我的到来。竹子伸出粗壮的枝干扶着我,生怕我一不小心就跌倒了。我坐在一块干净的石头上,茂密的竹叶为我遮住,过于热情的阳光。我恍惚间觉得此时只是一场梦,在竹叶组成的若隐若现的云雾中游荡。

故乡的一切,哪里没有我的回忆,哪个又不是我的朋友?你好!清澈的小溪,你轻轻地哼唱我幼时听过无数遍的歌谣,是要我再用树叶做一艘小船供你我嬉戏吗?你好!细长的芦苇,你在风中舞蹈,是要我和你一起在大自然的怀抱中放飞自我吗?你好!池塘的蝌蚪,你蹬着自己刚长出来的后腿,是想我夸奖你一遍吗?我猜一定是的,因为你们都在冲我招手啊!

太阳在我的头顶拼命地鼓掌,一不小心让调皮的阳光跑了出来,不好意思啦,我的朋友们,太晒了,我要回家喽!

访友小学作文3

早晨,一走出门就与秋天撞了个满怀,真凉爽!

今天,我要去我的学校——长青小学,去访问“老朋友”。

我要访问的第一个老朋友是一块上面写着“长青”二字的石头。啊!老石头,你像一位辛勤的老师,每天看着我们来来往往,看着我们成长。岁月悠悠,泡沫聚散,唯有你一点都没变,依然如旧。

走进校门,教学楼向我打招呼,花花草草们向我点头。在我们的学校里,有一种特殊的植物——长青藤。它们虽然长在墙角边,但是在不久的将来,就会茁壮成长,就跟正在学习的我们一样,总有一天会攀上高峰,鲜花盛开。我们的校徽就是以它为主题的呢!

我要访问的第三个老朋友是操场。啊!操场,我们每天都在你身上奔跑、跳跃、打球?操场上一直萦绕着我们的欢笑,你让我们多么开心!

在这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,羽毛球馆!你向我打开大门,是要邀我跟大家一起运动吗?你好,科学实验室!你摆好了实验器材,是想让我与你一起探索科学的奥秘吗?你好,音乐教室,你传出阵阵美妙的音声,是想让我和你一起放声歌唱吗?

忽然,上课铃响了,大家都回到教室,开始专心地听讲,还时不时传出朗朗读书声,这声音真是叫人淘醉。

“叮铃铃!叮铃铃!”我们下课了,我也该回家了,我轻轻地挥手与校园里的“老朋友”告别,带着满怀的好心情、好记忆,还带回一路的月色。

访友小学作文4

背起书包,凉爽的晨风迎面吹来,满怀着好心情向校园走去。

那座威严的铁门,是我要拜访党的第一位老朋友。啊,铁门,你如一位兢兢业业的侍卫,在这校门口守卫了多少年?你每天看着活泼可爱的孩子们从你面前走过,你无论白天还是黑夜,都守护着校园的安宁,经历过多少风风雨雨,岁月沧桑,唯有你依然如旧。

走进这片校园,来到紫藤花架下,我嗅到了来自大自然的芬芳清香。放眼望去,操场上,体训队的同学们正迎着晨光奔跑,起跳,投篮……紫藤花架下,三五好友窃窃私语,分享着各自的训练趣事。

这校园中的一切,哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼:你好,健壮的铁树!你伸出一根根刺,是在逗弄着那些淘气的孩子吗?你好,茂盛的桂花树!你开出一朵朵金色别致的小花,是在展示你那无双的美貌吗?你好,挺拔的旗杆!你矗立在主席台上,每天护送着国旗升到顶端,在高空飘扬。你好,方正的乒乓球桌!你披着蓝色外套,让乒乓球每天在你身上跳跃、旋转,为孩子们带来欢悦的课间时光。

走进教学楼,我拾级而上,看到同学们有的握着笔,在纸上沙沙书写;有的挺直腰背,眼睛盯着书本,抑扬顿挫、声情并茂地朗读课文。他们用实际行动书写着“好好学习,天天向上”这八个大字。

我赶紧坐到自己的位置上,拿起课本,加入了晨读的行列。

访友小学作文5

乡下,走出门就于许多零散的小石子碰面,让人浮想联翩,仿佛这是大地在装扮自己。

不带任何东西,就踏一条小径,独自去访问我的朋友。

这些稻草,是我要拜访的第一个老朋友,我向它们问好:你好!金黄的稻草,荡来荡去地在干什么呢?你们的功劳也够大了吧,平日里乡亲们的柴也是被你们给升起火来的,真是感谢你们了!小湖,你在干嘛呢?你的脸似乎比以前干净了许多,让人看着神清气爽的。燕子向我问好,竹笋和我比谁站得直,连天上悠悠的白云都朝我微笑。

这里的一切,哪个不是我的朋友?我热情地跟向它们问好:你好,高大挺拔的竹子,你们密密麻麻的叶子挡住了阳光的照射,让这条小径变得更加幽静;你好,飞舞的蝴蝶,你的舞蹈跳得那么动人,是邀我与你一起跳吗?你好,细细的`水沟,你横贯的水源让动物们方便喝水。

忽然,太阳从云雾中露出了一张笑脸,顿时,四处变得热起来,我头顶的竹子像为我撑起的巨伞,挡住了阳光。

太阳光没了 ……此处隐藏1562个字……风雨雨,依然那么高昂,那么精神!你好!和蔼的教师,您为国家输送了多少的人才!喂,淘气的麻雀,你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是同学们的学习认真劲吧!

拾起一片废纸,我感到了学校的清洁美丽;捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。

“铃……铃……”上课了,我轻轻地挥手告别校园的朋友,带着满怀的心情迎接新一天。

访友小学作文11

下了车,就看到了一团团花儿朝着我笑,一阵阵微风吹来,我闻到了花儿芬芳清香,大自然的清新空气。

吟着小诗,唱着歌,带着满怀的好心情,跟哥哥一起,踏着一条由千万颗在阳光底下闪闪发光的小钻石。一颗颗光滑的鹅卵石铺成的小路到绣山公园中去访问我的朋友。

那条小溪是我要拜访的第一个朋友,啊!小溪,你好像一位慈祥、温柔的妈妈,在这静静地躺了几十年了吧?你让多少水生植物、动物拥有了一个属于自己的家,给景区增添了一些乐趣。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然关照着那些“孩儿”。

走上这座山,小鸟欢快地唱着歌,风中的落叶跳着舞,跳着一支支优美的舞蹈,每一丛绿草都是我的知己,它们迎面送来无边的翠绿。每一丛草都在望着我,我坐在一丛草旁,静静地,仿佛自己也是一丛草:我的脚下长出细长的根深深扎进泥土;头发变成一根根翠绿的小草,胳膊变成草上的花朵,在微风中轻轻摆动。

这绣山的一切,哪个不是我的朋友?我友好的跟她们打招呼:你好,弯弯的小路,你长得一眼望不到尽头,是在指引我到风景优美的地方玩耍吗?你好,挺拔的大树,你高大的身躯,浓密的枝叶,是在为我遮阳吗?你好,开心的鱼儿,你对着我摇头摆尾的,是邀我与你一起在水中嬉戏吗?你好,嫩绿的小草,你陶醉在风的音乐里,朝着我点头,是要我与你一起感受音乐吗?

天色渐渐暗了,我要回家了,我告别了这些朋友,带着夕阳,回家了。

访友小学作文12

走出家门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的清香。早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,就带着满怀的好心情,走上上学的路,独自去访问我的朋友。

那座雕像,是我要拜访的第一个朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在这校门口默默地站了几十年了吧?你送走一批一批的毕业生,迎接一批一批的智乐娃,挺着身子,早晨笑盈盈地迎接同学们的到来;傍晚,默默地目送孩子们离开校园......岁月悠悠,唯有你依然如旧。

再往里走,就到我的另一个朋友—操场。它每天都以自己最好的一面来面对同学们。它像个巨人一样,热情地敞开自己的双臂,让我们在它的怀抱中尽情地运动、嬉戏。

接下来的朋友是我们每天都在接触的。来到我们的教室,课桌呼唤我的名字,黑板和我交换眼神。每一把椅子都是我的知己,它们让运动完的我们休息休息。我坐在一把椅子上,静静地,仿佛自己也是一把椅子,为同学们提供休息的地方,让同学们放松身心,好好地上课。

与我最熟悉的朋友莫过于小菜园了。曾经我们在那里播下了各种各样的种子,结出了许许多多的果实,金灿灿的向日葵、绿油油的小青菜、小巧玲珑的红番茄......在这里,我们和小菜园结下了深厚友谊。

学校里响起了熟悉的铃声,哦,放学时间到了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了好多的新知识。

访友小学作文13

走出教室,就与晨风撞上了,风中含有露水和桂花的清香.清晨,真凉爽!

带上好心情,踏上前往植物园的幽径,前去访问我六年前的老朋友.

那颗古树,就是我首先要拜访的朋友.啊棕榈树,你像一位看门的哨兵,几十年都是夜以继日的站在这儿.鸟儿在你身上筑巢,你却不以为事,依然傲然的挺立着.岁月悠悠,花开花落,人来人往,唯有你依然如旧.

走进深处,十二生肖呼唤我的名字,葡萄与我交换眼神。每一个萝卜都是我的知己,它们迎面送来无数诱人的味道。我呆呆的站在那,闭上眼睛,渐渐的,仿佛自己也是一个胡萝卜,我脚下长成根须,深深扎进土壤,头发长成树冠,胳膊成了须条,血液变成甜甜的汁液,在我体内流淌。

这园中的一切哪个不是我的伙伴?我亲切的和它们打招呼:你好,美丽的小花!你在那儿翩翩起舞,是想与我共舞吗?你好,无私的桑树!你长出无数的桑叶,是想献给蚕宝宝们吃一顿大餐吗?喂淘气的麻雀!叽叽喳喳的在谈些什么呢?我看你们讲的一定是飞行中的好风光.

忽然,太阳出来了,空中出现了一只要降落的飞机.我该回去了.我挥挥手,告别园中的朋友,带着满怀的好心情,好记忆.

访友小学作文14

来到校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和大枣的气息。早晨,好清爽!

不骑车,不邀游,不带书,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

那一棵白杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,白杨,你在这站了几十年了吧?你就像一把打开的巨伞,为我们遮风挡雨。在炎炎的夏日,人们就躲在树下乘凉、游戏,不时还有一阵阵凉风吹过,好凉爽;在下雨的时候,一些没带伞的小学生们,顶着书包,来到树下躲雨。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,火红的柿子,你捧出柔软的果实,是要我细细品尝吗?你好,可爱的石榴,你露出一颗颗珍珠和玛瑙,是要我仔细欣赏吗?你好,挺拔的旗杆,你多少次把国旗升起,让国旗高高飘扬,你高高的额头上仿佛词汇了智慧。你好,悠悠的白云,你变化多端的身影,让天空充满了有趣,变得更加湛蓝。你好,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们讨论的是校园的好风景。

捡起一片落叶,我看到了校园的路线图。拾一片落花,我闻到了老师的同学的汗水的欢乐。

直到夕阳亲吻着大地,该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。

访友小学作文15

清晨,一走进校园,我就看见了校园里的好朋友。我决定一一拜访他们。不邀同学,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条令人愉快的小路,独自去拜访我的好朋友。

那个半月池是我第一个要拜访的好朋友。半月池,你如一位德高望重的老人,在学校里住了几百年了吧?你瞧,在您的身上青苔和伤痕,记载着岁月的痕迹。您是那么古老,又是那么慈祥,有多少快乐的小精灵在您怀中游动着。您从不抱怨人们把吃的东西,扔到您的身上,您只是在这里安静地接纳一切,安静地看着一批批孩子长大、离开。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好!强壮的大树,你那绿油油的头发,在阳光下显得格外的耀眼。你好!可爱的小鸟,你在树头快乐地歌唱着,是邀我做你的评委吗?您好,图书馆檐角古老的风铃,您在风中叮叮当当,是在诉说岁月的风雨和沧桑和久远的故事吗?

我最后一个该拜访的朋友,是那毛嘟嘟的蜜蜂。亲爱的小蜜蜂,你那身上黄黑的条纹衣服,你那忙碌的身影,让我觉得你很美丽。你就像园丁一样勤劳,我们都要向你学习,学会付出,学会奉献。

走着走着,就走到了教学楼了,我应该去教室学习了,我告别了我的朋友,带着满怀愉悦走进了教室。

《访友小学作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式